desde el Duendecillo de la 101

RODEADO DE SONRISAS Y CARIÑO.

SIEMPRE ESTAREMOS COMO UNA PIÑA,

COMO ESTA PRECIOSA FOTO, QUE ES EL MEJOR REGALO.

¡SIEMPRE CON VOSOTROS!

 Chema

Hasta siempre

HOY CONVIVIMOS: caminamos, jugamos, reímos, cantamos, .... y flotamos.

¡Que sigais felices, creciendo!

..y..... ¡si somos los mejores, bueno, y qué ...!

- Si ves a aluguno/a de 4º, diles que no traigan bocata para el recreo. Lo traemos los tutores para todas y todos.

- Recordar que hay que devolver los libros de la Biblioteca.

Me ayudará a cargar "pilas" y seguir de otra forma

- Revisad los errores del control global de matemáticas.

- Hoy disfrutaremos con la merienda en familia.

- ¡Enhorabuena a los que participasteis y a Alba, que recibirá un premio el sábado, a las 12 h., por la obra presentada en el II Concurso de "Pequeños escultores"!

- La próxima semana iremos ultimando materiales y "recogiendo velas".

El verano ya está ahí ...

- Corregir control 3ª evaluación de matemáticas.

- Ultimar actividades fotocopiadas atrasadas/olvidadas.

Desde mañana nos dedicaremos a aspectos puntuales, que no hemos asegurado (algunos)

Empezaremos a recoger algunos materiales no necesarios ya: compás, pinceles, textos, ...

- Fichas fotocopiadas.

- ENGLISH: leer pág. 57 de Class Book

A las 11:30 h. iremos al Teatro Prendes para un "Cuentacuentos"

- Corregir los controles entregados y ponerse al día en actividades fotocopiadas.

- RECODAD: HAY QUE ENTREGAR LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA. YA SE ACABA EL PRÉSTAMO POR ESTE CURSO....

A partir de mañana, ultimaremos correcciones de libretas y alguna actividad de aspectos concretos.

PRESENTARÉIS LOS ÚLTIMOS LIBROS LEÍDOS Y TRABAJOS INVESTIGADOS

¡Ya es el último esfuerzo! Estamos próximos al descanso.

- Si haces un resumen de la conferencia sobre el "Día Mundial del Medio Ambiente", te ayudará a  completar lo tratado sobre este tema durante todo el curso. Un posible guión para que reflexiones: ¿Qué aspectos positivos y negativos tuvo el conferenciante? ¿Qué aspectos positivos y negativos se desarrollan en la historia por la interacción del hombre y la Naturaleza?

- Corregir control de Lenguaje y ultimar fichas (fotocopiadas)

- Corregiremos la ficha de los 29 problemas.

No olvideis las ideas principales de la conferencia de hoy, Día del Medio Ambiente. Puede ser una de las preguntas del control del lunes (sobre la 3ª evaluación y última de C. del Medio)

- REPASAR de la unidad 6 a 10 de C. del Medio para mañana.

- Seguir haciendo la ficha de problemas, que corregiremos el viernes.

- No demoreis actividades fotocopiadas, que no todos están al día.

Mañana tendremos una conferencia sobre el MEDIO AMBIENTE. Fijaros cómo se expone para sacar conclusiones: sobre las ideas y cómo lo desarrolla o exponen.

- Actividad fotocopiada.

- Seguir con la ficha semanal de problemas.

Ya están expuestos en la Mediateca las obras de los "Pequeños escultores"

RECORDAD: Esta semana ha terminado en este curso el préstamo de ejemplares de la Biblioteca. Tendremos que entregar los llevados antes del 13 de junio.

Os recordaré los que, según el registro informatizado, tienen libros llevados.

Pero no olvideis de seguir SIEMPRE leyendo.

Os daremos una pequeña Guía orientativa, por si alguno quiere adquirirlo para vacaciones, que es lo que nunca descansa: ¡EL LIBRO siempre es nuestro compañero y amigo!

- Ir ultimando actividades fotocopiadas de refuerzo

- INGLÉS: Read page 54 class book

RECORDAD LO PLANIFICADO (1-06-08)

Ya lo hicimos con las 5 unidades primeras.

Ahora es el momento de revisar o completar equemas y resúmenes.

Las actividades que os fotocopio son para repasar algunos aspectos y comprobar lo que dominamos. No demoreis la entrega, a no ser que sean para hacer durantela semana.

Los que estén muy al día, pueden ampliar e investigar lo que más les guste y los que tienen aspectos olvidados o poco asimilados, deben reforzar, repasar, revisar, re..., que pronto llegará el descanso.

- MATEMÁTICAS: Unidades de la 1 a la 5

- Fichas (fotocopiadas) de lenguaje y matemáticas. La de problemas ir haciendo poco a poco (corregiremos el próximo jueves)

- Ficha de matemáticas (fotocopia)

- Corregir la F.R. y aún faltan 7 por la ficha de Conocimiento de la U. 14 (5 cuestiones a desarrollar)

¿Conoces mejor la vida y alguna obra de un artista, como Miguel Ángel? Hay más genios en la historia: pintores, escultores, arquitectos, científicos, médicos, inventores, escritores, músicos,.. Todos tienen en común una afición, una tenacidad, un esfuerzo, una creatividad, una imaginación,...

El CONOCIMIENTO es un gran tesoro, nuestro gran tesoro, como se dice en una de las películas actuales. Investígalo, practícalo, todos lo tenemos, pero hay que descubrirlo, desarrollarlo y ..¡TE FASCINARÁ!

Cuída tu cuerpo y tu mente. Es tan grande como el Universo, es..  ¡OTRO microCOSMOS!

- LENGUAJE: Unidades 1 a la 5. Actividades del texto de la pág. 194.

Os daré la relación de los conceptos estudiados en el curso, sobre los que debemos autovalorarnos. Podeis consultarlo en nuestra comunidad 101.

Ir a los conceptos, leer los resúmenes, intentar retener lo fundamental. Dedicaremos más de una sesión, según el ritmo y nivel del grupo.

Recordad: los que teníais que entregar la ficha de 5 cuestiones de C. del Medio, dada hace 15 días, ULTIMAR para entregar mañana.

- Corregir la F.R. de matemáticas. 

- Ultimar actividades en fichas fotocopiadas.

Iniciar resumen del video sobre "Miguel Ángel" (uno de los grandes artístas de la hª). Continuaremos en cómo extraer una gran pieza de mármol para hacer una escultura. 

A partir de mañana empezaremos un repaso general por unidades de las que iremos haciendo pruebas-control, para valorar nuestro rendimiento en el final de ciclo. Es el momento de recordar resúmenes, esquemas, conceptos, ideas principales y, en definitiva, conceptos fundamentales, para seguir construyendo el siguiente piso (3º ciclo)